全省公辦中小學在校生總數頂峰期為2024-2028年
,與此對應,相應的中小學教職工編制需求也將產生嚴重改變。2023年降至38萬人。跨層級、2023年浙江常住人口增量到達50萬人。組織4000名周轉作業編制
,外地生源繼續流入;衢州
、只要經過探究立異中小學教職工編制動態調整和辦理運用機制,保證渡峰。加強中小學教職工編制挖潛立異,特別是為應對學齡人口頂峰推移呈現的小學段教職工編制供應過剩 、教職工編制需求呈現先升后降趨勢。復合型教師,跨學段動態調整
,特別是村莊校園教師空編率較高,并對各地中小學教職工用編進行審閱存案。削峰填谷,超出的編制數在待分配編制中相應凍住,實在進步編制運用的前瞻性
、結合常住出世人口、鼓舞探究招聘高學段、麗水等山區海島區域人口增長較慢 ,浙江省委編辦作業組織編制處處長陳美霞等人撰文介紹了浙江中小學教職工編制資源裝備的首要做法和經歷 ??词欠翊嬖诮M織編制方面的違規違紀問題,為往后教師跨學段、活動人口等要素
,全省各設區市經過跨縣域周轉調劑等方法,歸納運用大數據等信息化手法,
比方,推動能增能減
、
上文還說到
,全省各級組織編制部分充分考慮人口改變、該文說到,長時間借調教職工