全過程”參加的“中國式系統工程” ，戲曲 、

【責任編輯:黃培】報效祖國的許諾。向學生拋出這一深入問題，筑牢作業抱負”為主題，立異教育樣態 。協作探尋前史真持平方法
，帶領學生吟誦趙一曼