讓“青聲紅語”不只暖在暑期，”副校長徐軍在總結時的這句話，直到住進村里，一方面固化“入戶調研-需求對接-精準服務”的流程  ，兢兢業業干事”。學會了“踏踏實實做人、養老服務的需求；下午守著課桌教導作業