【責(zé)任編輯:呂鑒蕾】

講堂外的“探秘時間”也相同精彩。明晰指出危險地點及整改方法，實踐與興趣相交錯 ，講堂氣氛火熱，歌聲里是對消防員最真摯的問候 。消防車化身“移動講堂”，依據(jù)動畫劇情實時進行互動發(fā)問，當(dāng)天 ，親子一起制作“家庭逃生圖”，“藍教師”帶領(lǐng)孩子們觀看消防科普動畫片，常識與生長共沉淀