將靜態(tài)的丹青畫卷轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的舞臺(tái)藝術(shù)，尋石、問篆、藝術(shù)訓(xùn)練組織負(fù)責(zé)人齊聚一堂 ，讓更多孩子有時(shí)機(jī)沉溺式體會(huì)“青綠”之美，藝術(shù)教育組織的重視與參加，為傳統(tǒng)藝術(shù)教育的立異實(shí)踐敞開了新華章