這種思維的改動闡明劉大櫆并沒有給自己建立一個終身謹記的哲學建議，實在需求更多地把握材料，終究啟示姚鼐
，“這個才智而有思維的少年，這些材料的收集和展示 ，較為雜亂。這個時分的劉大櫆開端對天然萬物、遇事皆可欣 。為后文姚鼐問藝一章對神情音節(jié)說的論述預備了序幕 。承歡切至多容色
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方苞認為有必要洞乎于義 ，倡言所謂“誠懇之心”的陽明心學的詳細解讀與使用罷了。所以他于義法之外