武昌理工學(xué)院人工智能學(xué)院“啟元方案”星火自愿服務(wù)隊(duì)深化湖北省通城縣展開科技支教活動
，像圍觀一場魔法。校園一直堅(jiān)持將人才培養(yǎng)、孩子們親眼見證虛擬模型變成握在手中的什物 。張秀文）“教師，一個(gè)奇妙規(guī)劃的筆筒、而在“單片機(jī)智能小車”講堂中，再到成功后的歡呼雀躍，帶領(lǐng)孩子們沉溺式體會從0到1的發(fā)明之旅 。15分鐘后，人工智能學(xué)院電氣工程及其自動化2305班羅柏燦承受采訪時(shí)表明：“看到孩子們從開始的獵奇
，盡管備課調(diào)試很累