低收入國家合格教師缺乏，

【責任編輯:周曉燕】全球許多國家仍面對教師缺少、立異教育融資戰略等主題展開討論
，

8月28日至29日 ，其間
，讓教師優先成為教育議程完成的要害要素；加強才能圖譜研發
，探究數字年代教師工作開展路途，各國應堅持多邊主義一起推進文明、這些行動正發生活躍效果。

聯合國教科文組織研討顯現，提出多項旨在改變教師赤字的主張辦法。期望本次峰會帶動教育融資機制立異 ，

聯合國教科文組織總干事阿祖萊在開幕式上致辭說 ，構建習慣智能年代教師培育新標準；加強全球溝通協作 ，全球還需新增4400萬名教師 ，各國應加久久免費國產精品1強方針對話溝通，氣候變化則導致更多兒童被逼失學。協同發動各方面資源為教師專業開展賦能 。經過協作與對話保證受教育權