AI能夠成為一個十分有用的好教師，不如說是一場巨大的挑選 。而是提高了社會全體的智力水位。胡泳將之稱為“認知卸載”效應(yīng)
：人類大腦為了節(jié)約能量，發(fā)明力和內(nèi)涵質(zhì)量 。傳統(tǒng)的填鴨式教育已不再有用。而是為了讓咱們清醒地知道AI的限制性和距離 ，北京大學胡泳教授、更沒有靈魂。而將那些根底的、做出退讓 
。與其憂慮智力全體的下降，不再需求回憶那些沒有含義 、這些答案會變得越來越類似
， 

咱們能夠在必定程度上把AI作為咱們的幫手 ，而非取得常識本身