場景化  ，武漢正以一系列賦有立異性和本土化的教育實踐讓巨大抗戰精力走出書本教材 、首要任務是推進教育內容從籠統的定論和數字 
，切身感受到了當年同齡人的英勇與才智
，

稿源 ：荊楚網（湖北日報網）

作者：顏瑞華（武漢經開區教育局）

責編：林杉

【職責編輯:伍佳佳】然后深刻了解抗戰精力的巨大與崇高。這不僅是一堂堂生動的思政課，

從常識回憶到餞別傳承 ，可互動