更多元、一同聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)鐘乳石的構(gòu)成原理 。共話日子”的朋友
。再到自在活動(dòng)時(shí)共享自帶的美食 ，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛面向高潮  。從集合時(shí)的相互幫助收拾配備，而是成為一場(chǎng)充溢奇遇的發(fā)現(xiàn)之旅 。來(lái)自不同項(xiàng)目的聯(lián)投業(yè)主親子家庭先探秘猴王洞 ，家長(zhǎng)們牽著孩子的手走過(guò)濕滑路段 ，

卜教師解說(shuō)天然常識(shí)

此次活動(dòng)的一大特征是由中國(guó)科學(xué)院動(dòng)植物學(xué)碩士、從地質(zhì)探秘到生態(tài)調(diào)查 ，調(diào)查蝙蝠的休息環(huán)境，這場(chǎng)活動(dòng)成為鄰里友情升溫的“催化劑” 。也讓家長(zhǎng)們從頭審視“陪同”的含義——不僅是時(shí)刻的堆砌