扔了又惋惜”

胡建玲很早就重視到這一現(xiàn)象

并著手讓校服“循環(huán)”

“期望在連續(xù)校服生命力的一起

在孩子心中播下環(huán)保 、

行將升入四年級(jí)的趙梓桐

現(xiàn)已第2次參加校服“循環(huán)”

本年暑假

他將入學(xué)時(shí)收取的130碼校服

洗凈后交還給校園

又免費(fèi)收取了一套150碼的校服

“入學(xué)前 ，

這些校服從何而來(lái)？

穿上身是否安全 ？

據(jù)二七區(qū)長(zhǎng)江東路小學(xué)教育集團(tuán)

校長(zhǎng)胡建玲介紹

這些校服來(lái)自校園畢業(yè)生捐獻(xiàn)

或高年級(jí)學(xué)生“以舊換舊”

經(jīng)校園一致送往專業(yè)組織清洗消毒后

再免費(fèi)向低年級(jí)同學(xué)傳遞

“校服并沒(méi)有破損

僅僅跟著孩子生長(zhǎng)變得不合身了

藏著壓箱底，并不知道校服能夠免費(fèi)領(lǐng)”

趙梓桐的媽媽申蕾回想

本來(lái)預(yù)備花錢買校服

了解到校園的免費(fèi)校服后

既意外又驚喜

“孩子長(zhǎng)得快
，

【責(zé)任編輯:李琛】不攀比的認(rèn)識(shí)

越來(lái)越多的家庭

也形成了低碳環(huán)保的日子理念

一位家長(zhǎng)說(shuō)

“小孩子們都很單純

有攀比心思的其實(shí)是家長(zhǎng)”

已歷經(jīng)三任“小主人”的校服 。

“這是我從校園午夜性色福利視頻領(lǐng)的校服

是不是很漂亮 ！李瑜

記者