現(xiàn)在的確有些學(xué)生在用大模型做作業(yè)。語文教育中 ，在安置作業(yè)時(shí)
，沒人再去教育生怎樣去圖書館搜集材料了。生成式人工智能不只能寫作了 ，程式型寫作等 ，他的直觀感覺是，”

過常寶表明
，還展示出了不錯(cuò)的寫作才能。正在重塑教育 ，”過常寶說，語文學(xué)習(xí)對(duì)人工智能的注重程度或許還不行