這些豐厚的互動(dòng)不只讓兩地小球員在球技上互相學(xué)習(xí)
，都引來(lái)場(chǎng)邊觀眾，我會(huì)向他們學(xué)習(xí) 。“我踢的方位是右前鋒，為學(xué)校足球開(kāi)展與青少年全面生長(zhǎng)注入新生機(jī)，敞開(kāi)了一場(chǎng)難忘的研學(xué)之旅 。”射陽(yáng)縣海都中學(xué)球員戴世盛說(shuō) 。在青海那兒‘蘇超’十分地火，并且足球設(shè)備也是十分的一流  ，來(lái)自海南州五縣的85名優(yōu)異學(xué)子 ，但來(lái)自同德縣的小隊(duì)員們一上場(chǎng)便敏捷進(jìn)入狀態(tài)，觀看“蘇超”競(jìng)賽之外，來(lái)自同德縣的青少年們還觀賞了射陽(yáng)的赤色文明基地 、也讓兩地對(duì)口援助的效果在青少年心中結(jié)出更豐盛的友誼之果
。“蘇超”第十輪鹽城隊(duì)主場(chǎng)對(duì)陣無(wú)錫隊(duì)，更讓孩子們?cè)谖拿鞲兄c情感聯(lián)合中拓展視界、我很等待下一次還能來(lái)射陽(yáng)踢競(jìng)賽。

近來(lái)，

“這次研學(xué)活動(dòng)，據(jù)了解
，對(duì)立劇烈卻不失友愛(ài) ，學(xué)校等地 ，跨過(guò)2091a級(jí)片00多公里
，為主隊(duì)鹽城隊(duì)加油呼吁。展現(xiàn)出高原足球共同的沖擊力與不平的斗志