規劃“人工智能”特征課程  ，孩子們觀察到廢物桶“環保衛兵”喊出廢物對應分類時 ，成功工作的電路讓講堂歡娛 ，孩子們捧著印有自己抱負工作的圖片，開釋青春活力

實踐隊引進VR技能展開體育活動