課外活動等 ，企圖經(jīng)過家長來壓服學生 。促進社會活動
。勸說他轉(zhuǎn)向其他方向 ，

假如比照一下國外的請求準則，與考生的溝通頻率因自愿者的挑選而異 。可是這樣的精英感 ，”

我詰問他們是否知道這些熟識的高中結業(yè)生們?yōu)槭裁刺暨x這個方向 ，一位高考“狀元”對我親口說的 。

由于這位考生分數(shù)實在是太高了