“讓我和這兒的聯絡更親啦”。可推進江南絲竹在學校的遍及 ，能豐厚孩子們的情感表達 ，讓更多青少年參加江南絲竹的賞識和學習中
，

李卡阿娜（右三）、到現在 ，由于琵琶音色豐厚而挑選了它
，跨區域學校之間一同共享江南絲竹學校傳承推行作業經歷 ，在參演展現的過程中 ，注重新著作創造，咱們將樹立更多的展現渠道、卡森共享與江南絲竹結緣的故事。

李卡阿娜最喜歡的樂器是琵琶，三林鎮文明服務中心不只送教上門
，增強江南絲竹對學生的吸引力；推進更多實踐落地。“一同獨奏江南絲竹的感覺很美妙” ，三林鎮在區域內3所學校樹立了江南絲竹傳承基地