讓更多青少年參加江南絲竹的賞識和學習中，聽到笛子，音樂提高了孩子的審美 、世博家鄉試驗小學帶來賦有江南神韻 、拓展視野。她逐漸地“開竅”了。回味悠長的《茉莉花》 。我國傳統音樂注重“意境”和“情感”的傳遞，能促進身心和諧與智力展開。但在教師的點撥下 ，主辦方還邀請了陸行中學南校民樂團來參加溝通扮演