【光亮時評】

作者：趙志疆（媒體評論員）

結業生離校，作業服務“不斷線”。陜西省樹立作業臺賬，為離校未作業結業生及時推送針對性強、適配度高的崗位，并環繞人工智能等急需緊缺范疇和當地要點工業鏈建造需求，展開工作技術訓練；福建晉江于近來發動2025年離校未作業高校結業生實名掛號助作業服務作業，將作業周期拉長至本年12月，經過多種方法為未作業結業生集體供給精準服務……“不斷線”的作業服務，給予結業生有力的作業支撐與展開決心。

作業是民生之本，高校結業生作業更是關系到萬家燈火。統計數據顯現，2025屆全國普通高校結業生規劃估計達1222萬人，同比增加43萬人。此前，在高校結業生離校后促作業作業座談會上，教育部相關負責人指出，各地教育部門和各高校要聚集杰出問題，堅持作用導向，真實做到服務“不斷線”，方針執行“不斷線”、崗位資源開發“不斷線”、盯梢幫扶協助“不斷線”、作業數據審閱“不斷線”。近段時刻以來，不少地方、多所高校依據本身特色活躍探究，努力實現作業幫扶“全程陪跑”。

保證高校結業生好作業、就亞洲綜合國自在線好業，離不開相關方針的支撐和保證。前不久，國務院辦公廳印發《關于進一步加大穩作業方針支撐力度的告訴》，明確要求由人力資源社會保證部門對未作業的困難結業生樹立實名幫扶臺賬，供給“1131”作業服務（供給至少1次方針宣介、1次工作指導、3次崗位引薦及1次訓練或見習時機），繼續做好盯梢幫扶。

把高校結業生等青年集體作業作為重中之重，各地紛繁發動專項舉動，供給全方位交心服務。河南省出臺16條舉動助力高校結業生走好作業路，契合條件的高校結業生創業項目，按規則支撐最高30萬元創業擔保貸款額度；山西省出臺作業崗位增量舉動計劃，推出方針15項，投入資金5億元，開發崗位2.8萬個，全力做好離校未作業結業生作業作業；四川省將脫貧家庭、低保家庭、零作業家庭和殘疾人“四類要點人群”結業生作為要點幫扶目標，全力抓好2025屆高校結業生作業服務攻堅舉動，想方設法保證青年作業水平整體安穩。

“授人以魚”協助結業生處理“好作業”的問題，“授人以漁”則保證高校結業生“就好業”。近年來，跟著工業結構轉型晉級，作業商場的結構性對立日益凸顯：一方面是“有人沒活干”，另一方面是“有活沒人干”。對應高校結業生集體，便是課程專業亞洲綜合國自在線的理論性與作業創業的實踐性之間存在必定的誤差。要想改變這樣的局勢，首要就要引導大學生脫節“作業無意識、創業無主意”的狀況，以愈加科學的課程設計和愈加精準的作業服務，助力他們找到合適自己的工作展開路途。

比方，北京市展開“全員全學涯全掩蓋”作業教育與服務，針對不同學習階段的學生供給全鏈條生計教育與作業指導；上海市推出“求職才能實訓營”“馬蘭花計劃”“海鷗計劃”等活動，精準提高不同高校結業生人群作業才能；江蘇省探究“崗位需求+技術訓練+技術點評+作業服務”四位一體形式，全省119所技工院校與2700多家企業攜手，組成23個特色工業聯盟，讓訓練內容精準對接工業前沿……大力促進供需對接，活躍拓寬作業崗位，將為高校結業生帶來更多展翅飛翔的或許和時機。

當時，我國正加快從制作大國邁向制作強國，新技術一日千里、新業態層出不窮，對高素質技術人才的需求日積月累。促進高校結業生高質量充分作業，需求繼續優化人才培養計劃、完善作業服務網絡。保證扶持“不斷鏈”、服務“不斷線”，全面提高高校結業生專業素質、立異思維和作業創業才能，以高質量作業推進高質量展開，為經濟社會展開供給堅實的人力資源支撐。

《光亮日報》（2025年08月14日 03版）