近期有不少校園放寬了保研規(guī)范，當(dāng)然 ，依然不能保研
。也要看到 ，這種壓力加到什么程度 ，比方 ，犯錯和補償?shù)目臻g
。那么不如“放放水”，不容易掠奪權(quán)力
，比方會約束“不超越一門”，掛科和保研的相關(guān)，但這種松綁依然是必要的 
。由于掛科和保研相關(guān)，有時候會使一些教師不敢出太難的題