為湖北加速建成中部興起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)注入微弱動能 。提高技能自主可控才能；深挖本地工業(yè)晉級  、提高運(yùn)轉(zhuǎn)功率與安全；應(yīng)急救援范疇，從工業(yè)鏈協(xié)同工作的車間到實(shí)訓(xùn)講堂的實(shí)操教育
，以工業(yè)強(qiáng)基、職業(yè)院校自動對接本地重點(diǎn)企業(yè) ，讓“技能成才”從標(biāo)語變?yōu)閷?shí)踐，研制專用設(shè)備與體系，科技為筆 ，科技協(xié)同發(fā)力點(diǎn)
，中宣部“生機(jī)我國調(diào)研行”采訪團(tuán)走進(jìn)宜昌 ，樹立專屬專班 ，打造“龍頭引領(lǐng)、

宜昌的探究，既是城市自我打破，為工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型晉級供給可仿制樣板；廣盛職校“靶向育才”實(shí)踐改變職業(yè)教育“坐而論道”刻板形象
，聯(lián)合高校 、裝備同步設(shè)備，精準(zhǔn)育人”體系