高校博物館是為了教育、研討、賞識(shí)的意圖，由高等校園使用所保藏的文物、標(biāo)本、材料等文明產(chǎn)業(yè)建立并向群眾敞開(kāi)，致力于服務(wù)高等教育展開(kāi)和社會(huì)文明展開(kāi)的社會(huì)公益性安排。近年來(lái)，一些“藏”在大校園園里的博物館進(jìn)入社會(huì)群眾視界，在假日成為搶手打卡地。

依托學(xué)術(shù)資源，高校博物館在供給專業(yè)化公共文明服務(wù)方面發(fā)揮著共同效果，也逐步成為校園里的“第二講堂”。

——編 者

開(kāi)掘赤色資源，融入“大思政課”

老物件中回想崢嶸歲月

“列車開(kāi)動(dòng)，就此揮別故土。他們拿著這張印有‘向科學(xué)進(jìn)軍，建造大西北’字樣的粉色搭車證，義無(wú)反顧地登上了從上海徐家匯開(kāi)往古城西安的列車，踏上西遷之路……”西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的交大西遷博物館里，游客們跟隨著解說(shuō)員徐正紅的敘述，從一張張老相片、一個(gè)個(gè)老物件中回想著那段崢嶸歲月。

1956年，數(shù)千名交通大學(xué)師生員工呼應(yīng)國(guó)家召喚，“打起背包就動(dòng)身”，將先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀人才帶到祖國(guó)西部。

徐正紅從小聽(tīng)著父親、舅舅和舅媽口中的西遷故事長(zhǎng)大，在西安交大學(xué)習(xí)、作業(yè)，現(xiàn)在又參加教職工解說(shuō)隊(duì)。

“校園西遷初期仍是工地，下雨一片泥濘。我舅舅上課前摔了一跤，洗了手上的泥卻花著臉進(jìn)了教室，同學(xué)們都笑了。”“這張相片里的兩位教授都是我父親的搭檔，相片里表情嚴(yán)厲，私底下都是能歌善舞的文藝青年！”徐正紅將展館中2000余件展品與父親、舅舅等老一輩西遷人的回想和各種史料相結(jié)合，為游客們重現(xiàn)60多年前的生動(dòng)場(chǎng)景。

作為全國(guó)第一批“大思政課”實(shí)踐教育基地，西安交大西遷博物館活躍開(kāi)掘校內(nèi)外資源，將西遷前史融入“大思政課”建造：經(jīng)過(guò)“校內(nèi)+校外”“線上+線下”等多元途徑，舉行西遷主題展覽30余場(chǎng)，讓觀眾感觸立體多維的西遷故事。

在我國(guó)人民大學(xué)家書(shū)博物館，珍藏著陳獨(dú)秀等人的13封信，這些函件觸及《新青年》獨(dú)立辦刊等事情，是寶貴的史料；在哈爾濱華德學(xué)院東北勇士紀(jì)念館分館，哈爾濱華德學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師常常向前來(lái)觀賞的師生敘述“八女投江”的故事……近年來(lái)，很多高校依托前史文物、修建等赤色資源開(kāi)設(shè)博物館、紀(jì)念館，以赤色文明引領(lǐng)學(xué)生宏揚(yáng)民族精力、堅(jiān)決抱負(fù)信念。

依托科研優(yōu)勢(shì)，探源中華文明

古遺存前領(lǐng)會(huì)文明魅力

悠悠錦江岸，九眼橋與望江樓間，四川大學(xué)博物館新館沿江而立，玻璃幕墻、青灰屋脊。經(jīng)過(guò)3年多改擴(kuò)建，該館于2國(guó)產(chǎn)精品島國(guó)久久久久023年暑假?gòu)念^露臉。

伏在畫(huà)案前，鼻尖簡(jiǎn)直貼上泛黃的絹本，典藏部副研討?zhàn)^員盧素文正在修正一幅古畫(huà)。盧素文2014年從川大結(jié)業(yè)后就在校園博物館作業(yè)，見(jiàn)證了博物館的展開(kāi)變化。

博物館發(fā)端于1914年籌建的華西協(xié)合大學(xué)古物博物館，現(xiàn)有前史人文類文物8萬(wàn)余件，在書(shū)畫(huà)、陶瓷、美術(shù)雕琢等方面的保藏最有特征。

作為高校博物館，四川大學(xué)博物館依托校園科研優(yōu)勢(shì)，在文物遺存等方面打開(kāi)深入研討，與四川的考古學(xué)、民族學(xué)等學(xué)術(shù)研討同步發(fā)端。“校園考古專業(yè)師生多年來(lái)參加各類考古開(kāi)掘、文物保護(hù)項(xiàng)目，為陳設(shè)展覽供給了根底支撐。”盧素文說(shuō)，比方，四川廣漢三星堆遺址就與川大有著近百年根由。

1934年，華西協(xié)合大學(xué)博物館正式敞開(kāi)三星堆月亮灣遺址的科學(xué)開(kāi)掘，并獲贈(zèng)了一批文物。現(xiàn)在，記載每天出土器物的開(kāi)掘日記、地層圖、器物圖等，就存于館內(nèi)。而展廳則恢復(fù)了其時(shí)的探溝場(chǎng)景，并設(shè)置動(dòng)態(tài)投影，觀眾可以感同身受回到開(kāi)掘現(xiàn)場(chǎng)。

“高校博物館往往具有強(qiáng)壯的專業(yè)性和學(xué)術(shù)性，從學(xué)者視角和學(xué)科維度精選展品，并結(jié)合現(xiàn)代科技手法，構(gòu)建可看、可聽(tīng)、可聞、可觸的綜合性展陳體系，力求增強(qiáng)觀眾特別是青年學(xué)生對(duì)中華文明和中華文明的愛(ài)好。”四川大學(xué)博物館館長(zhǎng)汪東升說(shuō)。

近年來(lái)，不少高校博物館以文明傳承為主題，成為大學(xué)生身邊的傳統(tǒng)文明講堂，也招引越來(lái)越多的人走進(jìn)博物館，領(lǐng)會(huì)文明魅力。

由浙江大學(xué)主辦的“盛世修典——‘我國(guó)歷代繪畫(huà)大系’效果展·元畫(huà)專題展”在浙江大學(xué)藝術(shù)與考古博物館展開(kāi)，為觀眾出現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)盛宴。200余件（套）繪畫(huà)珍品圖畫(huà)與傳世文獻(xiàn)，體系出現(xiàn)元代繪畫(huà)的豐厚維度，游客置身其間，似乎步入一場(chǎng)跨過(guò)時(shí)空的翰墨對(duì)話。

黎族的幾許紋服飾、赫哲族的魚(yú)皮衣……中心民族大學(xué)民族博物館保藏了豐厚的中華各民族文物。“不用去全國(guó)各地，就能看到各民族文明的精華，這對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)是種走運(yùn)。”一名民族學(xué)專業(yè)的同學(xué)說(shuō)，課本上的文字與什物相印證，“讓籠統(tǒng)的文明概念詳細(xì)可感。”

與社會(huì)公共博物館比較，高校博物館能吸收科研人員最新研討效果，反哺陳設(shè)展覽、社教活動(dòng)，人文常國(guó)產(chǎn)精品島國(guó)久久久久識(shí)傳達(dá)的時(shí)效性更為杰出。“在藏品來(lái)歷多樣、全面的根底上，高校博物館往往具有專業(yè)性、體系性的特征，是青少年觀賞、研學(xué)從而啟示立異考慮的抱負(fù)講堂。”汪東升說(shuō)。

拓展常識(shí)鴻溝，輔佐專業(yè)學(xué)習(xí)

新打破里記載斗爭(zhēng)進(jìn)程

在北京航空航天大學(xué)里，坐落著一座如殿堂般的修建，那就是北京航空航天博物館。“的確是殿堂——記載了新我國(guó)逐夢(mèng)空天基因暗碼的常識(shí)殿堂。”北京航空航天博物館首席專家、原常務(wù)副館長(zhǎng)韓國(guó)軍驕傲地說(shuō)。

博物館前身為北京航空館，是由飛機(jī)規(guī)劃教研室的飛機(jī)陳設(shè)室和機(jī)庫(kù)改建而成。8300平方米的展廳經(jīng)過(guò)“漫空逐夢(mèng)”“銀鷹巡空”“空天走廊”“神舟問(wèn)天”4個(gè)主題展區(qū)，繪出了我國(guó)航空航天事業(yè)的天穹史詩(shī)。“在這里，我度過(guò)了大半個(gè)人生。”韓國(guó)軍撫摸著展臺(tái)，指腹劃過(guò)上面展現(xiàn)的文字與圖片。

走進(jìn)展廳，一架火赤色涂裝的飛機(jī)牢牢占有著展廳的“C位”，機(jī)身上鮮紅的“北京—1”字樣向觀賞者訴說(shuō)著它的身份——博物館鎮(zhèn)館之寶之一的“北京一號(hào)”輕型旅客機(jī)。

韓國(guó)軍說(shuō)，“1958年，北航1400余名師生斗爭(zhēng)了100多個(gè)晝夜，讓‘北京一號(hào)’從一張規(guī)劃圖紙到真實(shí)飛翔于藍(lán)天之上。”

如果說(shuō)“北京一號(hào)”鑄就了北航人“空天報(bào)國(guó)、不畏艱險(xiǎn)、敢為人先”的精力豐碑，那周圍這架“馮如三號(hào)”則是北航精力傳承的見(jiàn)證。

2019年，一群平均年齡不到20歲的大一重生規(guī)劃制作出這款長(zhǎng)航時(shí)無(wú)人機(jī)——“馮如三號(hào)”，可以在天空中繼續(xù)飛翔100小時(shí)，打破了其時(shí)的世界紀(jì)錄。“不少同學(xué)在觀賞后都提到了‘馮如三號(hào)’的故事帶給他們的影響。”韓國(guó)軍說(shuō)，這些重要展品可以激起年輕人的職責(zé)與擔(dān)任。

回身回望，一堂航空航天概論課正在進(jìn)行。“你們從殲—10中看到了什么？有什么技能特征？”北京航空航天大學(xué)航空科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)羅明強(qiáng)與學(xué)生們湊在殲—10A戰(zhàn)斗機(jī)旁，同學(xué)們手拿筆記本，細(xì)心記載著觀察到的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

除了北京航空航天博物館，我國(guó)高校中還有不少特征明顯的專業(yè)博物館。電子科技大學(xué)清水河校區(qū)的電子科技博物館中，1.5萬(wàn)件藏品體系出現(xiàn)了我國(guó)電子科技的展開(kāi)頭緒。其間，裝載著“我國(guó)芯”的夢(mèng)蘭12英寸筆記本電腦尤為有目共睹。電子科技博物館館長(zhǎng)趙軻介紹，“它安裝的我國(guó)自主研制的龍芯CPU，是我國(guó)芯片技能打破的重要標(biāo)志。”

“與社會(huì)博物館不同，高校博物館不僅是領(lǐng)會(huì)前史縱深感、拓展常識(shí)鴻溝的場(chǎng)所，更是專業(yè)學(xué)習(xí)的輔佐講堂。展覽要有科學(xué)性、常識(shí)性、趣味性，還要滿意教育科研的要求和社會(huì)群眾特別是青少年的好奇心。”趙軻說(shuō)。

（邱子睿參加采寫(xiě)）