取得大學保送專業任選的時分 ，你自帶天分而來。鄧樂言毫不猶豫地挑選了數學專業，正好是班級均分，他從前也糾結于自己的不完美，技不如人而靜靜哭泣。分析了自己的成功和缺乏 ，才是我的任務！華育中學供圖

回憶奪得第66屆IMO滿分金牌的瞬間 ，他由此得出結論：每個人都有自己共同的路途與節奏。你能輕輕松松就比他人做得好 。他雖然在數學上有天分，它還會終其一生覺得自己愚笨。或許3個接連的數字組成的三位數能被3整除。鄧樂言表明“全部就像做夢相同” ，他考了89分，你的光還會照亮他人，生而有異’。”

他人常常夸你且請教你的事
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“咱們要接收自己的長處和成功 ，更對天分進行了辯證的考慮。但也坦言會仰慕他人