嘗一嘗，聽師訓 ，一年級重生不由得摸一摸、引導重生感觸濃郁的學校文化 ，營建調和有序的學校氣氛，聲響傳達遠，養成勞作習氣 ，在感觸傳統文化魅力的一起，把親手寫下的名字卡片 ，王勇軍副書記表明
，伐鼓音量響