燈歌的歌詞創(chuàng)造與扮演場(chǎng)景。高校學(xué)子對(duì)非遺的重視和價(jià)值發(fā)掘?yàn)閭鹘y(tǒng)技藝注入了重生機(jī)，經(jīng)過(guò)學(xué)校宣和解線上推行等方法，一起推進(jìn)利川非遺“走出去 、實(shí)踐隊(duì)聚集肉連響 、憑借短視頻途徑推行燈歌，下一步