蘇教版科學教材修改朱敏在回信中必定了她勇于質疑的精力 ，

從彭冠堯對教材內容的質疑與考證，也跟地域 、

“咱們鼓舞每個孩子堅持獵奇、

【職責修改:鄭傲蘭】劉曉梅沒有直接給出答案，彭冠堯的不安瞬間被驚喜替代。下一季印刷前 ，市春風22小學五（4）班學生彭冠堯收到一封特別的郵件——來自蘇教版科學教材修改部的正式回函。

這份疑問在一張測試卷中變得益發具體——一道選擇題里 ，道出了校園科學教育的核心理念。

“書本常識很重要 ，也為其他校園供給了有利學習