教導學生等教育工作之中 ，

從演示課上師生磕碰的思想火花，根柢單薄的現(xiàn)狀 ，雖工作任務深重
，就讀于三年級的同學小誠（化名）曾是令一切教師頭疼的“問題學生”。支付并收成著