試點經歷怎么打破現有系統性妨礙 ，針對學科專業設置調整中的“老大難”問題 ，推動區域內的高校同步改 、該方案提出，共創方案
，同享經歷 、樹立線上交流渠道，推動這次革新試點從部分立異向系統革新改變