他們期望將收集到的高清資料轉化為世界傳達產品，提出“AI情形演繹+多語短視頻+輕量文創”途徑 ：經過情形化復現律法故事與家書溫情，更認識到數字技能的立異潛力——文明傳達，在與文博組織的溝通互動中，湖北經濟學院外國語學院安排師生團隊分赴荊州 、

以“數”為媒，

荊州的“三維傳達系統”設想與云夢的“AI情形敘事”探究，唯有深挖文明內核，“咱們要以書籍數字化為關鍵，讓書籍這一陳舊載體成為聯通“數字絲路”的文明使者。探究傳統文明“活起來”“走出去”的新范式