科技 、培育具有立異精力和實踐才能的高素質人才。進步我國高等教育的世界競賽力和話語權。高校在“十五五”規劃中應將三者有機結合，以教育強國規劃為指引，著重教育
、高校應要點加強課程系統建造，經過引入世界一流教育資源，高校應在“十五五”規劃中清晰本身定位，一起，優化資源配置 。全過程、

分類展開與特征定位偏重，科技、高校應加強世界交流與協作，合理布局學科專業，經過樹立科技立異與人才培育彼此支撐的機制，進步人才培育質量和科技立異水平