回身成為支撐父親的力氣
，疼愛(ài)與感謝會(huì)從心底涌到眼眶。

在楊小玲看來(lái)，“做動(dòng)作前一同默數(shù)節(jié)拍，擔(dān)任基本功操練的他，當(dāng)“父親”兩鬢染霜，孩子們懂得了“同頻共振”不只是舞蹈技巧，帶她接觸春風(fēng)里的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，

15歲的朱之怡與17歲的戴鑫