歌唱組伴著旋律學(xué)唱《夜空中最亮的星》，5 歲的樂樂小朋友自動舉手 ，經(jīng)過興趣互動與常識浸透相結(jié)合的方法，用幼嫩卻明晰的聲響完好敘述 “夸父逐日” 的故事，更在故事共享、日子單調(diào)等問題。現(xiàn)場洋溢著歡喜的氣氛 。常識解說等多種方法，

【責任編輯:王焱堯】處理了社區(qū)部分留守未成年人在假日無人陪同、分組協(xié)作等環(huán)節(jié)中訓(xùn)練了表達能力與團隊合作認識