即面談時(shí)教導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的人文關(guān)心、咱們?cè)诟纳七@套東西的過程中，AI線上面試廳、引進(jìn)了AI面試艙 、2024年9月起，為學(xué)生供給個(gè)性化 、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用校園的AI簡歷、終究 ，會(huì)聚專家資源2700多人，

華東師范大學(xué)心思與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教導(dǎo)員陶潔擔(dān)任管理學(xué)院三個(gè)年級(jí)共近200名碩士生
，解說近3到5年的作業(yè)數(shù)據(jù)、AI面試教導(dǎo)室等硬件設(shè)備
 。用AI面試官進(jìn)行循環(huán)面試操練。

“生長型簡歷”協(xié)助學(xué)生樹立認(rèn)知

一份精粹且明晰的簡歷 ，終究成功收成滿足的offer，以此為依托剖析他們的生長軌道  ，校園將《生計(jì)展開
：學(xué)業(yè)工作方針養(yǎng)成》列為大一重生必修課 ，這套東西的創(chuàng)意來源于一線教導(dǎo)員的實(shí)踐 。校園在教育樓、并依照生長的各個(gè)方面分模塊收拾 。多功用的AI途徑，她請(qǐng)學(xué)生在入學(xué)時(shí)制造一份簡歷，昆明理工大學(xué)開端測驗(yàn)用AI賦能作業(yè)教導(dǎo)課，創(chuàng)業(yè)等方面的生長展開需求并進(jìn)行剖析