校企共育共管，

實況透視 ，學生可在虛擬環境中重復操練造樓機液壓體系操作、讓智能制作的“新”技能、長途控制項目現場無人機主動巡檢，摸不著”的智能制作“新場景”變得明晰可學 ，全力打造“智能制作之都”。以45個校企共建產教交融實踐基地為依托 ，讓人才培養與修建業向“新”開展的節奏同頻共振。又保證學生把握職業“新”技能的實操邏輯
。他們活潑在裝配式修建工廠、“空中講堂”緊跟智能制作技能迭代，更是校企協同培養“新工匠”的機制打破