鑄造問題處理力 、“當學生發現某些輔佐方法（如腦筋風暴）實踐按捺了原創性，共情了解 ，”斯蒂芬妮解說，”

逾越東西特點：編程的中心價值在思想刻畫

在近期Edu攻略和她的對話中 ，在 AI 自動化浪潮下益發顯得軟弱而短視。

問題處理力 ：

將雜亂問題拆解為可執行過程 ，辦理進程——這實質是高檔算法思想與項目辦理的交融