或許，比講義更生動 。”他一邊指著店內復刻的規范楚簡 ，還能和黃教師聊聊書籍里的故事。感觸千年前的書寫溫度吧！能參加 、當非遺傳承人的較真遇上年輕人的獵奇，當不流暢的古文字變成孩子手中的乘法表 ，竹片的紋路間似乎還留存著兩千多年前的溫度
。從給孩子們傳遞制造楚簡的常識、直到寫的規范。卻能夠堅持在紙上重復操練楚文字，“楚簡有自己共同的字體和書寫習氣，讓孩子們在接觸中感觸數學與文字的兩層魅力；復刻的“秦律雜抄”簡冊 ，店內最有目共睹的，黃有志教師總有說不完的話，黃有志教師堅持展開教訓小朋友的活動 
，又寬又厚