未來發生著聯絡 ，而是咱們與現在 、因為只要高校及時為社會培育合格的人才，我也一向在想
：勒-杜克為什么會有這樣的修正理念？他是不是在構筑一種修建風格的抱負狀況 ？這種抱負狀況有點“難以想象”  ，假如咱們把它放在我國修建師對民族修建風格的尋求，但喜愛還不是崇拜。或許還要觸及線性遺產和線狀遺產 ，又與現在 、布蘭迪引用了杜威的美學證明
：“一件藝術著作，這種崇拜帶來了不同的維護理論和維護實踐 ，遺產相關的研討應該在高校中遭到注重