并將張某活躍參與勞動改造 ，爭奪當地支撐 ，具體了解孩子的學習和生長狀況以及家庭日子中存在的困難，

“小剛（化名）
，

洪山監獄活躍探索“監獄+社會”教育幫扶形式
，等你……”當拿到小女兒親手畫的水彩畫