“兒童友愛 ，“麟小五”兒童觀察團成員與社區特別同伴以手作為橋梁，”手作完畢后，這些著作不僅是手作的效果，標示“協作創造”的字樣，愛國主題扣子畫資料包一一分發到孩子們手中 。用金色扣子勾勒出文字的嚴肅，更是心靈相通的見證——特別同伴在參加中感觸被尊重的溫暖，青少年在協作中學會同理心，赤色的旗一直在飄蕩，” 孩子們用扣子拼貼的不僅是圖畫，文字是‘安居樂業’。而愛國情懷，

“我貼了穿不同衣服的武士，武漢市漢陽區五里墩街五麟里社區展吧唧吧唧開“共融星光方案 ：‘麟’風少年與特別同伴的雙向奔赴”主題活動