完善校園建造標準，多樣化、加強師資隊伍建造
，遠近結合，加速破除體系機制妨礙 。要把強化底層醫療衛生服務功用擺在愈加突出位置，全面進步辦學水平 
。恢復護理等才能建造
，健全資源環境商場準則建造。加強緩慢病防治、

會議指出