她結合二十多年一線從教、六年援藏支教的實在閱歷，用實際舉動書寫“同仁同心”的教育新篇章
。為新學期注入了溫暖而堅決的力氣。用一場走心又走實的團體學習 ，為整體教師帶來題為《每一顆星星都等待被點亮》的專題報告。被逐個定格