可深化發(fā)掘湖北荊楚文明、以數(shù)字化手法賦能中小學(xué)生鑄牢中華民族共同體認(rèn)識(shí)。亟待要點(diǎn)打破。湖北省政協(xié)委員提出 ，長(zhǎng)江三峽、革命精力、愛國精力等中華民族共同體認(rèn)識(shí)事例為典型載體的教育中心模塊，人物業(yè)績(jī)等內(nèi)涵相關(guān)，現(xiàn)在全省數(shù)字化教育正活躍推進(jìn)。湖北省中小學(xué)多以傳統(tǒng)“老”教育機(jī)制展開鑄牢中華民族共同體認(rèn)識(shí)的教育工作 ，運(yùn)用AI技能高效掃描 、培育什么人