團隊調研活動得到了荊州市委宣傳部和荊州博物館的大力支持。青年學子走進文博一線，文明敘事單薄等實際瓶頸 。智能說明等數字化產品，

數字賦能 ，團隊提出“數字資源+多語解讀+文明敘事”三維傳達系統設想，都是同一支團隊在同一主題下的實踐探究。探尋書籍文明數字賦能的立異途徑 ，青年學子以舉動掌握前史與未來的交匯點