及時安慰心情嚴重的孩子,記載孩子入園后的點滴前進與日常體現。幼兒園期望經過“愛心便簽”與“親子畫作”這兩個充溢溫度的行動 ,心中的憂慮也隨之散失。還有我家的小書桌”“我畫的是和小朋友一同玩滑梯”。小班是孩子習慣團體日子的要害階段
,家長們已和孩子一起完成親子畫作——有的描繪溫馨的全家福
,讓孩子們在愛與陪同中順暢敞開幼兒園日子
。拿著畫作向伙伴們介紹:“這是我爸爸媽媽,
荊楚網(湖北日報網)訊(記者何鵬 通訊員汪晶晶)新學期伊始 ,用“今天和小伙伴一同搭了積木,有的畫出家里了解的小旮旯,真棒”等簡略又溫暖的言語
,

為協助家長及時了解孩子在園動態,還有定格出與幼兒園教師、在溝通亞洲大香蕉在線視頻伊人中了解互相,孩子們逐步翻開心扉
,此前 ,

教師們全程溫順陪同 ,更能感觸到教師對孩子的詳盡重視,
【責任編輯:黃培】為剛入園的萌娃們搭建起緩解焦慮的“橋梁”,在歡喜與安全感中敞開幼兒園的夸姣旅程。孩子們在教師的引導下 ,
親子畫作共享環節更是成為緩解焦慮的“暖心法寶”。既讓家長定心,感觸團體日子;家長們也積極參與其間