滑水項目兼具技巧性與力氣性

練起來既充溢趣味又不失應戰

學生們都很喜愛這項運動

上課十分活躍

在世運會浮士德球競賽現場

成都浮士德球隊隊員金冬說

他在體育課上就會教學生打浮士德球

大部分學生都會發生喜好

他們球隊已經在成都十幾個校園

展開浮士德球進校園活動

現在已有超越2000名青少年觸摸過浮士德球

世運會的一些項目

還成為中外校園展開人文溝通的樞紐

本年5月底

美國華盛頓州林肯中學女子腰旗橄欖球隊

到訪成都外國語校園

與該校世界部野貓隊

展開了一場獨具匠心的腰旗橄欖球溝通活動

明麗陽光中

橄欖球在草地上飛旋

芳華的生機在每一次奔馳
、

成都世運會期間

記者造訪了多所校園

發現不少校園以世運會為關鍵

鼓舞并安排孩子們

體會各種之前鮮有了解的小眾運動項目

擴展他們的知識面

培育他們對體育運動的喜好和熱心

世運會沙灘手球競賽期間

成都市新都區石犀小校園體育老師李鋒

帶著校園手球隊的孩子們

一同觀看競賽

他們2024年開端觸摸沙灘手球

據李鋒介紹

沙灘手球的場所松軟

運動過程中不易受傷

并且規矩相對寬松

孩子們自由發揮的空間大

他們對沙灘手球喜好濃厚

沙灘手球能夠培育孩子們的團體榮譽感

激起他們敢打敢拼的精力

豐厚校園體育文明內在

奔馳、持續向前

校園自2023年引進跑酷項目

現在已構建起“遍及課+社團+校正”三級培育系統

與專業跑酷訓練組織協作

從一年級到六年級

36個班每周都開設跑酷課

現在校園跑酷隊已有100多人

成都市石室小學的綠茵場上

專業教練團隊為同學們

帶來生動有趣的棒壘球小講堂

他們具體解說棒壘球運動的來源、李倩薇
、阻999亞洲欲婦攔、攀爬、傳球中開釋

兩國青少年經過競賽敏捷拉近間隔

建立起深沉友誼

此次溝通不僅是體育競技的商討

更成為文明溝通的橋梁

記者
：張武岳
、王君寶

【責任編輯:周曉燕】規矩及運動精力

并逐漸分化動作辦法

協助我們把握正確的發力辦法和傳接球技巧

同學們摩拳擦掌

紛繁測驗擊球和投球

在成華區嘉祥外國語校園的野外攀巖場

孩子們在專業維護下

戰勝對高度的驚駭

勇敢地向巖壁建議應戰

感受著向上的力氣

我們興奮地共享道

曾經只在電視上看過攀巖

覺得特別酷

這次自己有時機測驗

盡管有點懼怕

但成功登頂的那一刻

有滿滿的成就感

成都市郫都區實驗校園的同學們

近來體會了射箭運動

我們了解了射箭的拉弓辦法