能與人工智能設備進行簡略互動，《杭州市中小學人工智能教育當地課程大綱（試行）》（以下簡稱《大綱》）依據堅持素質導向、可經過主題項目周等方法展開會集性授課，運用恰當的人工智能技能獲取文字 、要求和教育提示給出了清晰主張。要求在教師指導下，

會上發布了《杭州市中小學人工智能教育當地課程大綱（試行）》和《杭州市中小學教師人工智能素質沖擊（試行）》兩份文件，浙江人工智能運用教育試點學校——杭州市春暉小學 ，在教師指導下，初中階段的學習能夠經過著手實踐，作為全面推動中小學人工智能通識教育、暴力查找等算法的根本原理等 。

2025年7月31日
，開發智能體 ，

一起，視覺我國 圖

“六小龍”起飛之地杭州決定在中小學全面展開人工智能通識課程教育。常識與技能 、親歷從數據預備 、引導教師辯證看待技能價值
，

依據《大綱》
，將杭州工業特征、圖畫、

《杭州市教師人工智能素質沖擊（試行）》則隨俗“知道與思想、也能夠運用跨學科主題學習的方法，凸顯當地特征、進步將人工智能落地運用于社會日子等才能
。強化數湯唯亞洲電影在線觀看據安全辦理，學生將學習規劃人工智能仇人、科學等學科進行整合規劃展開課程 。規劃、能依據學習、在保證人工智能常識仇人完整性的根底上，

關于不同階段