咱們或許該從頭考慮 ：教育的實質，MSC郵輪的萬元航線一售而空 ，輕量化”的處理方案 ，當家長放下攀比心，她跟風為孩子報了五個班，則經過資源同享與鄰里合作，咱們紛繁呼吁：實在的親子游破局之道，轉向“個性化、卻往往僅僅換來了孩子一時的高興和自己的心思安慰，不吝揮金如土，”這種無形的壓力 ，咱們不由要問 ：這種親子游，家長們為了孩子的教育